Hola, ¿qué tal ? Bienvenidos a Conviviendo entre Culturas, desde Canarias para el mundo.
Este episodio no es cómodo. No pretende serlo. Hoy abro las páginas que muchos quisieran cerrar: dictaduras que aplastaron voces, crímenes que se escondieron bajo banderas, silencios que aún gritan. Escucharás fragmentos de memoria y análisis que incomodan. Porque recordar es resistir. Porque el olvido también es violencia.
El adoctrinamiento en las aulas se refiere a la influencia ideológica en la educación, donde se imponen ciertas creencias o ideologías a los estudiantes, lo que puede afectar su desarrollo crítico y su libertad de pensamiento.
Este es el argumento de la extrema-derecha cuando ya no se tienen argumentos, porque cuando ellos te dicen que libros hay que leer en las bibliotecas o imponen el pin parental para que no se reciben según que charlas en las aulas, ya les estás diciendo de qué forma debes pensar.
Por cierto, teniendo en cuenta la actitud de parte del alumnado, ya ni hace falta el pin. Creo que desde casa los mandan a imponer un único pensamiento.
Si esta historia te removió, compártela. Si crees que hay algo que no debe callarse, escríbeme. Nos escuchamos en el próximo episodio.
Hello, how are you? Welcome to this podcast, from the Canary Islands to the world.
This episode isn't comfortable. It's not meant to be. Today I'm opening pages that many would like to close: dictatorships that crushed voices, crimes hidden under flags, silences that still scream. You'll hear fragments of memory and analysis that are unsettling. Because to remember is to resist. Because forgetting is also violence.
Indoctrination in classrooms refers to ideological influence in education, where certain beliefs or ideologies are imposed on students, which can affect their critical thinking and freedom of thought.
This is the argument of the far right when they have run out of arguments, because when they tell you which books to read in libraries or impose parental consent forms to prevent certain talks in classrooms, you're already telling them how to think.
By the way, considering the attitude of some students, parental consent forms aren't even necessary anymore. I think they're taught from home to impose a single way of thinking.
If this story moved you, share it. If you think there's something that shouldn't be silenced, write to me. We'll talk again in the next episode.
Hallo, wie geht es Ihnen? Willkommen zu diesem Podcast, von den Kanarischen Inseln in die Welt.
Diese Folge ist nicht angenehm. Und das soll sie auch nicht sein. Heute schlage ich Kapitel auf, die viele lieber schließen würden: Diktaturen, die Stimmen zum Schweigen brachten, Verbrechen, die unter Flaggen verborgen wurden, Schweigen, das noch immer schreit. Sie werden Erinnerungsfragmente und Analysen hören, die verstörend sind. Denn Erinnern bedeutet Widerstand. Denn Vergessen ist auch Gewalt.
Indoktrination im Klassenzimmer bezeichnet die ideologische Beeinflussung im Bildungswesen, bei der Schülern bestimmte Überzeugungen oder Ideologien aufgezwungen werden, was ihr kritisches Denken und ihre Gedankenfreiheit beeinträchtigen kann.
Das ist das Argument der extremen Rechten, wenn ihr die Argumente ausgegangen sind. Denn wenn sie vorschreibt, welche Bücher in Bibliotheken gelesen werden dürfen, oder Einverständniserklärungen der Eltern verlangt, um bestimmte Themen im Unterricht zu verhindern, schreibt sie den Schülern bereits vor, wie sie zu denken haben.
Übrigens: Angesichts der Haltung mancher Schüler sind Einverständniserklärungen der Eltern heutzutage gar nicht mehr nötig. Ich glaube, ihnen wird von zu Hause aus beigebracht, nur eine einzige Denkweise zu vertreten.
Wenn dich diese Geschichte berührt hat, teile sie. Wenn du denkst, dass es etwas gibt, das nicht verschwiegen werden sollte, schreib mir. Wir sprechen in der nächsten Folge wieder darüber.
Bonjour, comment allez-vous ? Bienvenue dans ce podcast, des îles Canaries au monde entier.
Cet épisode est dérangeant. Il ne l'est pas. Aujourd'hui, j'ouvre des pages que beaucoup préféreraient oublier : des dictatures qui ont étouffé les voix, des crimes dissimulés sous des drapeaux, des silences qui résonnent encore. Vous entendrez des fragments de mémoire et d'analyse troublants. Car se souvenir, c'est résister. Car oublier, c'est aussi une forme de violence.
L'endoctrinement en milieu scolaire désigne l'influence idéologique exercée sur les élèves, où certaines croyances ou idéologies sont imposées, ce qui peut nuire à leur esprit critique et à leur liberté de pensée.
C'est l'argument de l'extrême droite lorsqu'elle est à court d'arguments, car lorsqu'elle impose des choix de lecture en bibliothèque ou exige des autorisations parentales pour interdire certains débats en classe, elle leur dicte déjà leur façon de penser.
D'ailleurs, vu l'attitude de certains élèves, les autorisations parentales ne sont même plus nécessaires. Je pense qu'on leur inculque dès leur plus jeune âge une pensée unique.
Si cette histoire vous a touché, partagez-la. Si vous pensez que certaines choses ne devraient pas être passées sous silence, écrivez-moi. On en reparle dans le prochain épisode.
مرحباً، كيف حالكم؟ أهلاً بكم في هذه المدونة الصوتية، من جزر الكناري إلى العالم.
هذه الحلقة ليست مريحة، ولم يُقصد لها أن تكون كذلك. اليوم، سأفتح صفحاتٍ يرغب الكثيرون في طيّها: دكتاتورياتٌ قمعت الأصوات، وجرائمٌ مُخفيةٌ تحت الرايات، وصمتٌ لا يزال يصرخ. ستستمعون إلى شذراتٍ من الذاكرة وتحليلاتٍ مُقلقة. لأن التذكر هو مقاومة، ولأن النسيان أيضاً عنف.
يشير التلقين في الفصول الدراسية إلى التأثير الأيديولوجي في التعليم، حيث تُفرض معتقداتٌ أو أيديولوجياتٌ مُعينة على الطلاب، مما قد يؤثر على تفكيرهم النقدي وحرية فكرهم.
هذه هي حجة اليمين المتطرف عندما تنفد حججه، لأنهم عندما يُملون عليكم الكتب التي يجب قراءتها في المكتبات أو يفرضون استمارات موافقة الوالدين لمنع بعض النقاشات في الفصول الدراسية، فإنكم بذلك تُملون عليهم كيف يُفكرون.
بالمناسبة، بالنظر إلى سلوك بعض الطلاب، لم تعد استمارات موافقة الوالدين ضروريةً أصلاً. أعتقد أنهم يُلقنون هذه الاستمارات في المنزل لفرض طريقة تفكيرٍ واحدة.
إذا أثرت هذه القصة فيك، شاركها. إذا كنت تعتقد أن هناك شيئًا لا ينبغي إسكاته، فاكتب لي. سنتحدث مرة أخرى في الحلقة القادمة.
Szia, hogy vagy? Üdvözlök mindenkit ebben a podcastban, a Kanári-szigetekről a világba.
Ez az epizód nem kellemes. Nem annak szántam. Ma olyan oldalakat nyitok meg, amelyeket sokan szívesen lezárnának: diktatúrák, amelyek elfojtották a hangokat, zászlók mögé rejtett bűncselekmények, csendek, amelyek még mindig sikoltozik. Hallani fogsz emlékfoszlányokat és elemzéseket, amelyek nyugtalanítóak. Mert emlékezni annyit tesz, mint ellenállni. Mert a felejtés is erőszak.
Az osztálytermi indoktrináció az oktatásban az ideológiai befolyásra utal, ahol bizonyos hiedelmeket vagy ideológiákat erőltetnek a diákokra, ami befolyásolhatja kritikai gondolkodásukat és gondolkodási szabadságukat.
Ez a szélsőjobboldal érve, amikor kifogytak az érveikből, mert amikor megmondják, hogy milyen könyveket olvass a könyvtárakban, vagy szülői beleegyező nyilatkozatokat írnak elő bizonyos beszélgetések megakadályozására az osztálytermekben, akkor már megmondják nekik, hogyan gondolkodjanak.
Egyébként, egyes diákok hozzáállását figyelembe véve a szülői beleegyező nyilatkozatokra már nincs is szükség. Azt hiszem, otthonról arra tanítják őket, hogy egyetlen gondolkodásmódot erőltessenek rájuk.
Ha ez a történet meghatott, oszd meg. Ha úgy gondolja, hogy van valami, amit nem szabad elhallgattatni, írjon nekem. A következő részben újra beszélünk.
Haigh, conas atá tú? Fáilte chuig an bpodchraoladh seo, ó na hOileáin Chanáracha go dtí an domhan.
Níl an eipeasóid seo compordach. Níl sé i gceist a bheith. Inniu, táim ag oscailt leathanaigh ar mhaith le go leor daoine a dhúnadh: deachtóireachtaí a bhrúigh guthanna, coireanna i bhfolach faoi bhratacha, tost a bhíonn fós ag béicíl. Cloisfidh tú blúirí cuimhne agus anailíse atá suaiteach. Mar is ionann cuimhneamh agus cur i gcoinne. Mar is foréigean é dearmad freisin.
Tagraíonn ionduchtú i seomraí ranga do thionchar idé-eolaíoch san oideachas, áit a bhforchuirtear creidimh nó idé-eolaíochtaí áirithe ar mhic léinn, rud a d'fhéadfadh dul i bhfeidhm ar a smaointeoireacht chriticiúil agus ar a saoirse smaointeoireachta.
Seo argóint na heite deise nuair a bhíonn argóintí as feidhm acu, mar nuair a insíonn siad duit cé na leabhair atá le léamh i leabharlanna nó nuair a fhorchuireann siad foirmeacha toilithe tuismitheoirí chun cainteanna áirithe a chosc i seomraí ranga, tá tú ag insint dóibh cheana féin conas smaoineamh.
Dála an scéil, ag cur san áireamh dearcadh roinnt mac léinn, níl foirmeacha toilithe tuismitheoirí riachtanach a thuilleadh. Ceapaim go múintear dóibh ón mbaile bealach smaointeoireachta amháin a fhorchur.
Má chuir an scéal seo isteach ort, roinn é. Má cheapann tú go bhfuil rud éigin ann nár cheart a chur ina thost, scríobh chugam. Labhróimid arís sa chéad chlár eile.
Estudiante de Estudios Ingleses
Técnico Superior en Animación Sociocultural
Técnico Especialista en Inmigración
Técnico Superior en Integración Social
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