viernes, 3 de marzo de 2023

Ataquemos el bullying con un método efectivo

Nada de cartelitos con la frase "Stop Bullying ", ni campañas que nadie se las cree, ni comités. No sirven si no sientes lo que estás haciendo.


Parte del bullying se fomenta en casa, cuando se hacen comentarios contra otros niños; parte del bullying lo fomentan los profesores que  les ríen las gracias a parte del alumnado.

Ya es hora de atacar el bullying y si no son capaces de crear un método, importenlo.

En Finlandia crearon el KIVA  un programa contra el acoso escolar creado en 2006 gracias a la alianza entre el Gobierno de Finlandia y la comunidad educativa para afrontar esta problemática. Sí. La comunidad educativa.

Hay fases: prevención, intervención y supervisión. Ni se trata de denunciar , sino de confrontar. El método KiVa propone una forma distinta de abordar el problema del acoso escolar: actuar sobre quienes, por acción u omisión, colaboran en la violencia, en lugar de centrarse en la relación entre víctima y acosador. Es decir, se implica en la resolución del problema a los testigos del acoso: compañeros y compañeras que ríen o fomentan las situaciones de confrontación y aquellos que evitan implicarse por miedo o por cualquier otra razón.

Let's attack bullying with an effective method

No signs with the phrase "Stop Bullying", no campaigns that nobody believes, no committees. They are useless if you don't feel what you are doing.

Some bullying is encouraged at home, when comments are made against other children; Part of the bullying is encouraged by the teachers who laugh at the jokes that are from the students.

It is time to attack bullying and if you are not capable of creating a method, import it.

In Finland they created KIVA, a program against bullying created in 2006 thanks to the alliance between the Government of Finland and the educational community to address this problem. Yeah. The educational community.

There are phases: prevention, intervention and supervision. It is not about denouncing, but about confronting. The KiVa method proposes a different way of approaching the problem of bullying: acting on those who, by action or omission, collaborate in violence, instead of practicing the relationship between victim and bully. In other words, the witnesses of the bullying are involved in solving the problem: colleagues who laugh or encourage confrontational situations and those who avoid getting involved out of fear or for any other reason.

 Lassen Sie uns Mobbing mit einer effektiven Methode bekämpfen

Keine Schilder mit der Aufschrift „Stoppt Mobbing“, keine Kampagnen, denen niemand glaubt, keine Komitees. Sie sind nutzlos, wenn Sie nicht fühlen, was Sie tun.

 Etwas Mobbing wird zu Hause gefördert, wenn Kommentare gegen andere Kinder abgegeben werden; Ein Teil des Mobbings wird von den Lehrern gefördert, die über die Witze der Schüler lachen.

Es ist Zeit, Mobbing anzugreifen, und wenn Sie nicht in der Lage sind, eine Methode zu erstellen, importieren Sie sie.

In Finnland haben sie KIVA ins Leben gerufen, ein Programm gegen Mobbing, das 2006 dank der Allianz zwischen der finnischen Regierung und der Bildungsgemeinschaft zur Lösung dieses Problems ins Leben gerufen wurde. Ja. Die Bildungsgemeinschaft.

Es gibt Phasen: Prävention, Intervention und Überwachung. Es geht nicht um Anprangerung, sondern um Konfrontation. Die KiVa-Methode schlägt eine andere Herangehensweise an das Mobbing-Problem vor: auf diejenigen einzuwirken, die durch Handlung oder Unterlassung an der Gewalt mitwirken, anstatt die Beziehung zwischen Opfer und Mobber zu üben. Mit anderen Worten, die Zeugen des Mobbings werden an der Lösung des Problems beteiligt: ​​Kollegen, die lachen oder Konfrontationssituationen fördern, und diejenigen, die es aus Angst oder aus anderen Gründen vermeiden, sich einzumischen.


Attaquons l'intimidation avec une méthode efficace

Pas de panneaux avec la phrase "Stop Bullying", pas de campagnes auxquelles personne ne croit, pas de comités. Ils sont inutiles si vous ne sentez pas ce que vous faites.

Certaines brimades sont encouragées à la maison, lorsque des commentaires sont faits contre d'autres enfants ; Une partie de l'intimidation est encouragée par les enseignants qui rient aux blagues des élèves.

Il est temps de s'attaquer au harcèlement et si vous n'êtes pas capable de créer une méthode, importez-la.

En Finlande, ils ont créé KIVA, un programme contre le harcèlement créé en 2006 grâce à l'alliance entre le gouvernement finlandais et la communauté éducative pour résoudre ce problème. Ouais. La communauté éducative.

Il y a des phases : prévention, intervention et supervision. Il ne s'agit pas de dénoncer, mais de confronter. La méthode KiVa propose une manière différente d'aborder le problème du harcèlement : agir sur ceux qui, par action ou omission, collaborent à la violence, au lieu de pratiquer la relation entre victime et harceleur. Autrement dit, les témoins de l'intimidation sont impliqués dans la résolution du problème : les collègues qui rient ou encouragent les situations conflictuelles et ceux qui évitent de s'impliquer par peur ou pour toute autre raison.

دعونا نهاجم التنمر بطريقة فعالة

لا توجد إشارات بعبارة "أوقفوا التنمر" ، ولا حملات لا يصدقها أحد ، ولا لجان. إنها عديمة الفائدة إذا كنت لا تشعر بما تفعله.

يتم تشجيع بعض التنمر في المنزل ، عند إبداء تعليقات ضد أطفال آخرين ؛ يتم تشجيع جزء من التنمر من قبل المعلمين الذين يضحكون على النكات الصادرة عن الطلاب.

حان الوقت لمهاجمة التنمر وإذا لم تكن قادرًا على إنشاء طريقة ، فاستوردها.

في فنلندا ، أنشأوا برنامج KIVA ، وهو برنامج لمكافحة التنمر تم إنشاؤه في عام 2006 بفضل التحالف بين حكومة فنلندا والمجتمع التعليمي لمعالجة هذه المشكلة. نعم. المجتمع التربوي.

هناك مراحل: الوقاية والتدخل والإشراف. الأمر لا يتعلق بالتنديد بل بالمواجهة. تقترح طريقة KiVa طريقة مختلفة للتعامل مع مشكلة التنمر: التعامل مع أولئك الذين ، من خلال الفعل أو الإهمال ، يتعاونون في العنف ، بدلاً من ممارسة العلاقة بين الضحية والبلطجة. بعبارة أخرى ، فإن شهود التنمر يشاركون في حل المشكلة: الزملاء الذين يضحكون أو يشجعون المواقف المواجهة وأولئك الذين يتجنبون التورط بسبب الخوف أو لأي سبب آخر.

효과적인 방법으로 괴롭힘을 공격하자

"괴롭힘 중지"라는 문구가 있는 표지판도 없고, 아무도 믿지 않는 캠페인도 없고, 위원회도 없습니다. 당신이하고있는 일을 느끼지 않는다면 그들은 쓸모가 없습니다.

다른 아이들에 대한 언급이 있을 때 집에서 일부 괴롭힘이 권장됩니다. 괴롭힘의 일부는 학생들의 농담을 비웃는 교사들에 의해 장려됩니다.

괴롭힘을 공격할 때이며 방법을 만들 수 없다면 가져오십시오.

핀란드에서는 이 문제를 해결하기 위해 핀란드 정부와 교육계 간의 동맹 덕분에 2006년에 만들어진 따돌림 방지 프로그램인 KIVA를 만들었습니다. 응. 교육 커뮤니티.

예방, 개입 및 감독의 단계가 있습니다. 비난하는 것이 아니라 맞서는 것입니다. KiVa 방법은 괴롭힘 문제에 접근하는 다른 방법을 제안합니다. 피해자와 괴롭힘 사이의 관계를 실천하는 대신 작위 또는 부작위로 폭력에 협력하는 사람들에게 조치를 취하는 것입니다. 즉, 괴롭힘의 목격자는 문제 해결에 관여합니다. 웃거나 대립 상황을 조장하는 동료와 두려움이나 다른 이유로 참여를 피하는 사람들입니다.

Қорқытуға тиімді әдіспен шабуыл жасайық

«Қорқытуды тоқтатыңыз» деген жазулар, ешкім сенбейтін науқандар, комитеттер жоқ. Егер сіз не істеп жатқаныңызды сезінбесеңіз, олар пайдасыз.

Кейбір қорқытулар басқа балаларға қарсы пікірлер айтылған кезде үйде ынталандырылады; Бұзақылықтың бір бөлігін студенттердің әзілдеріне күлетін мұғалімдер жігерлендіреді.

Қорқытуға шабуыл жасау уақыты келді және әдісті жасай алмасаңыз, оны импорттаңыз.

Финляндияда олар бұл мәселені шешу үшін Финляндия үкіметі мен білім беру қоғамдастығы арасындағы альянстың арқасында 2006 жылы жасалған қорқытуға қарсы бағдарлама KIVA құрды. Иә. Білім беру қауымдастығы.

Фазалары бар: алдын алу, араласу және қадағалау. Бұл айыптау емес, қарсы тұру. KiVa әдісі қорқыту мәселесін шешудің басқа әдісін ұсынады: жәбірленуші мен бұзақы арасындағы қарым-қатынасты тәжірибе жүзінде қолданудың орнына, әрекет немесе әрекетсіздік арқылы зорлық-зомбылықпен бірлесіп әрекет ететіндерге әрекет ету. Басқаша айтқанда, қорқытудың куәгерлері мәселені шешуге қатысады: қарама-қайшылықты жағдайларға күлетін немесе ынталандыратын әріптестер және қорқыныштан немесе басқа себептермен араласудан қашатындар.

1-Ataquemos el bullying con un método efectivo: el KiVA

2-Let's attack bullying with an effective method: KiVA

3-Lassen Sie uns Mobbing mit einer effektiven Methode bekämpfen: KiVA


Patricia López Muñoz 
Técnico Superior en Animación Sociocultural 
Técnico Especialista en Inmigración 
Técnico Superior en Integración Social 

No hay comentarios:

Acción de gracias -- Thanksgiving

Patricia López Muñoz  Técnico Superior en Animación Sociocultural  Técnico Especialista en Inmigración  Técnico Superior en Integración Social