miércoles, 10 de noviembre de 2021

Y ahora, Bielorrusia

Una vez sembrada la semilla del odio, difícilmente será arrancada. A veces creo que la sensibilización es un camino con  cuesta arriba muy pronunciada.


Once the seed of hatred is sown, it will hardly be uprooted. Sometimes I think that awareness is a very steep uphill road.


Ist die Saat des Hasses einmal gesät, wird sie kaum entwurzelt. Manchmal denke ich, dass Bewusstsein ein sehr steiler Anstieg ist.


Une fois semée la graine de la haine, elle sera difficilement arrachée. Parfois, je pense que la prise de conscience est une route en montée très raide.


وبمجرد أن تُزرع بذرة الكراهية ، فإنها بالكاد ستُقتلع من جذورها. أعتقد أحيانًا أن الوعي طريق شديد الانحدار.


Раз пасеяна зерне нянавісці, яго наўрад ці вырвуць. Часам я думаю, што дасведчанасць - гэта вельмі крутая дарога ў гару.


Kiedy ziarno nienawiści zostanie zasiane, prawie nie zostanie wykorzenione. Czasami myślę, że świadomość to bardzo stroma droga pod górę.


När fröet av hat är sått kommer det knappast att ryckas upp med rötterna. Ibland tror jag att medvetenhet är en väldigt brant väg uppför.


Når frøet til hat først er sådd, vil det neppe bli rykket opp. Noen ganger tenker jeg at bevissthet er en veldig bratt oppoverbakke.


Lukashenko provoca una "catástrofe humanitaria" empujando a miles de inmigrantes ante la UE
https://www.elespanol.com/mundo/europa/20211109/lukashenko-provoca-catastrofe-humanitaria-empujando-inmigrantes-ue/625688370_0.html


Seebrücke delivers aid for migrants stuck at Polish-Belarus border - InfoMigrants
https://www.infomigrants.net/en/post/36320/seebrucke-delivers-aid-for-migrants-stuck-at-polishbelarus-border

Patricia López Muñoz
Técnico Superior en Animación Sociocultural
Técnico Especialista en Inmigración
Técnico Superior en Integración Social


martes, 9 de noviembre de 2021

2 efemérides para hoy

Hoy, 9 de noviembre, coinciden 2 efemérides: una ocurrió en 1938, llamada la "Noche de los cristales rotos", tras una arenga de Joseph Goebbels, ministro de propaganda, con un discurso de odio (¿les suena?). La otra fue 51 años después, y supuso la libertad para muchos alemanes: la caída del muro de Berlín.


Today, November 9, 2 events coincide: one occurred in 1938, called the "Night of Broken Glass", after a harangue by Joseph Goebbels, Minister of Propaganda, with a hate speech (is it familiar?). The other was 51 years later, and it meant freedom for many Germans: the fall of the Berlin Wall.


Heute, den 9. November, fallen zwei Ereignisse zusammen: eines ereignete sich 1938, genannt "Nacht der Glasscherben", nach einer Ansprache des Propagandaministers Joseph Goebbels mit einer Hassrede (ist das bekannt?). Das andere war 51 Jahre später und bedeutete für viele Deutsche Freiheit: der Fall der Berliner Mauer.


Aujourd'hui, 9 novembre, 2 événements coïncident : l'un s'est produit en 1938, appelé la « Nuit de verre brisé », après une harangue de Joseph Goebbels, ministre de la Propagande, avec un discours de haine (est-ce familier ?). L'autre, 51 ans plus tard, signifiait la liberté pour de nombreux Allemands : la chute du mur de Berlin.


اليوم ، 9 نوفمبر ، 2 أحداث تتزامن: حدث واحد في عام 1938 ، يسمى "ليلة الزجاج المكسور" ، بعد حديث لوزير الدعاية جوزيف جوبلز ، بخطاب يحض على الكراهية (هل هو مألوف؟). كان الآخر بعد 51 عامًا ، وكان يعني الحرية للعديد من الألمان: سقوط جدار برلين.


Comhtháthaíonn 2 imeacht inniu: 9 n-imeacht: tharla ceann amháin i 1938, ar a tugadh “Night of Broken Glass”, tar éis harangue le Joseph Goebbels, Aire Propaganda, le hóráid fuatha (an bhfuil sé eolach?). Bhí an ceann eile 51 bliana ina dhiaidh sin, agus chiallaigh sé saoirse do go leor Gearmánaigh: titim Bhalla Bheirlín.


Ma, november 9-én, 2 esemény egybeesik: az egyik 1938-ban történt, az "Üvegtörés éjszakája" Joseph Goebbels propagandaminiszter gyűlöletbeszéddel (ismerős?) hangzavara után. A másik 51 évvel később volt, és sok német számára a szabadságot jelentette: a berlini fal leomlását.


היום, 9 בנובמבר, 2 אירועים חופפים: אחד התרחש בשנת 1938, שנקרא "ליל הזכוכית השבורה", לאחר הראנגה של יוסף גבלס, שר התעמולה, עם נאום שטנה (האם זה מוכר?). השני היה 51 שנים מאוחר יותר, ופירושו היה חופש עבור גרמנים רבים: נפילת חומת ברלין.


La Noche de los Cristales Rotos: el discurso de Goebbels que encendió el horror y la destrucción llena de odio - Infobae
https://www.infobae.com/historias/2021/11/09/la-noche-de-los-cristales-rotos-el-discurso-de-goebbels-que-encendio-el-horror-y-la-destruccion-llena-de-odio/


The "Night of Broken Glass" | Holocaust Encyclopedia


La caída del muro de Berlín: un símbolo para leer la actualidad - Infobae

Fall of Berlin Wall: How 1989 reshaped the modern world - BBC News


Patricia López Muñoz
Técnico Superior en Animación Sociocultural
Técnico Especialista en Inmigración
Técnico Superior en Integración Social

Exposición de mi proyecto


Defendí mi proyecto, justificando por qué es necesario. Ahora, más que nunca, debemos acabar con los prejuicios.


I defended my project, justifying why it is necessary. Now, more than ever, we must end prejudice.


Ich habe mein Projekt verteidigt und begründet, warum es notwendig ist. Jetzt müssen wir Vorurteile mehr denn je beenden.


J'ai défendu mon projet en justifiant pourquoi il est nécessaire. Maintenant, plus que jamais, nous devons mettre fin aux préjugés.


دافعت عن مشروعي ، مبررةً سبب ضرورته. الآن ، أكثر من أي وقت مضى ، يجب أن ننهي التحيز.


Broniłem swojego projektu, uzasadniając, dlaczego jest to konieczne. Teraz, bardziej niż kiedykolwiek, musimy skończyć z uprzedzeniami.


Megvédtem a projektemet, megindokolva, hogy miért van rá szükség. Most jobban, mint valaha, véget kell vetnünk az előítéleteknek.


Я абараняў свой праект, абгрунтоўваючы, навошта гэта трэба. Цяпер, як ніколі, мы павінны пакончыць з забабонамі.


Jeg forsvarede mit projekt og begrundede, hvorfor det er nødvendigt. Nu, mere end nogensinde, skal vi gøre en ende på fordomme.


Jag försvarade mitt projekt och motiverade varför det är nödvändigt. Nu, mer än någonsin, måste vi få slut på fördomar.


Jeg forsvarte prosjektet mitt og begrunnet hvorfor det er nødvendig. Nå, mer enn noen gang, må vi få slutt på fordommer.



Heroikka

Patricia López Muñoz
Técnico Superior en Animación Sociocultural
Técnico Especialista en Inmigración
Técnico Superior en Integración Social

lunes, 8 de noviembre de 2021

Un deportista comprometido

Aquí tienen el ejemplo de una persona comprometida contra el fascismo, que no se quedó quieto. Este futbolista español, nacido en Canarias, jugador de la selección española, arriesgó su vida anteponiendo sus ideales para conseguir la libertad.


Here is the example of a person committed against fascism, who did not stand still. This Spanish footballer, born in the Canary Islands, a player for the Spanish national team, risked his life, putting his ideals first to achieve freedom.


Hier das Beispiel eines gegen den Faschismus engagierten Menschen, der nicht stehen geblieben ist. Dieser auf den Kanarischen Inseln geborene spanische Fußballer, ein Spieler der spanischen Nationalmannschaft, riskierte sein Leben und stellte seine Ideale an die erste Stelle, um die Freiheit zu erreichen.


Voici l'exemple d'une personne engagée contre le fascisme, qui ne s'est pas arrêtée. Ce footballeur espagnol, né aux îles Canaries, joueur de l'équipe nationale espagnole, a risqué sa vie en faisant passer ses idéaux avant tout pour atteindre la liberté.


هذا مثال لشخص ارتكب ضد الفاشية ولم يقف مكتوف الأيدي. لاعب كرة القدم الإسباني ، المولود في جزر الكناري ، لاعب المنتخب الإسباني ، خاطر بحياته ، واضعًا مبادئه العليا لتحقيق الحرية.


İşte faşizme karşı kararlı, dimdik durmayan bir insan örneği. Kanarya Adaları'nda doğan ve İspanyol milli takımının bir oyuncusu olan bu İspanyol futbolcu, özgürlüğe ulaşmak için ideallerini ilk sıraya koyarak hayatını riske attı.


Να το παράδειγμα ενός ατόμου που δεσμεύτηκε κατά του φασισμού, που δεν έμεινε στάσιμο. Αυτός ο Ισπανός ποδοσφαιριστής, γεννημένος στα Κανάρια Νησιά, παίκτης της εθνικής Ισπανίας, ρίσκαρε τη ζωή του, βάζοντας πρώτα τα ιδανικά του για να πετύχει την ελευθερία.


Oto przykład osoby zaangażowanej przeciwko faszyzmowi, która nie stała w miejscu. Ten urodzony na Wyspach Kanaryjskich hiszpański piłkarz, zawodnik reprezentacji Hiszpanii, ryzykował życiem, stawiając na pierwszym miejscu swoje ideały, by osiągnąć wolność.


Íme a fasizmus ellen elkövetett ember példája, aki nem állt meg. Ez a Kanári-szigeteken született spanyol labdarúgó, a spanyol válogatott játékosa életét kockáztatta, eszméit helyezte előtérbe a szabadság elérése érdekében.


הנה הדוגמה של אדם מחויב נגד הפשיזם, שלא עמד במקום. הכדורגלן הספרדי הזה, יליד האיים הקנריים, שחקן נבחרת ספרד, סיכן את חייו, שם את האידיאלים שלו במקום הראשון כדי להשיג חופש.


Padrón, el español que liberó París de la ocupación nazi | Marca.com

José Padrón - Wikipedia

Patricia López Muñoz
Técnico Superior en Animación Sociocultural
Técnico Especialista en Inmigración
Técnico Superior en Integración Social

domingo, 7 de noviembre de 2021

El partenariado


Es la traducción de "partnership". La aprendí durante mi voluntariado con proyectos del ERASMUS +.

Son aquellas personas o entidades con las que puedes colaborar, como en mi caso, indirectamente. Por ejemplo, dando charlas aquí y allá.


"Partenariado"  is the translation of "partnership". I learned it during my volunteering with ERASMUS + projects.

They are those people or entities with whom you can collaborate, as in my case, indirectly. For example, giving talks here and there.


„Partenariado“ ist die Übersetzung von „Partnerschaft“. Ich habe es während meiner Freiwilligenarbeit mit ERASMUS+-Projekten gelernt.

Das sind die Personen oder Entitäten, mit denen Sie, wie in meinem Fall, indirekt zusammenarbeiten können. Zum Beispiel hier und da Vorträge halten.


"Partenariado" est la traduction de "partenariat". Je l'ai appris lors de mon volontariat avec les projets ERASMUS +.

Ce sont ces personnes ou entités avec lesquelles vous pouvez collaborer, comme dans mon cas, indirectement. Par exemple, donner des conférences ici et là.


Partenariado" هي ترجمة "شراكة". لقد تعلمت ذلك خلال عملي التطوعي في مشاريع + ERASMUS.

هم هؤلاء الأشخاص أو الكيانات الذين يمكنك التعاون معهم ، كما في حالتي ، بشكل غير مباشر. على سبيل المثال ، إلقاء محاضرات هنا وهناك.


Is é "Partenariado" an t-aistriúchán ar "comhpháirtíocht". D’fhoghlaim mé é le linn dom a bheith ag obair go deonach le tionscadail ERASMUS +.

Sin iad na daoine nó na heintitis sin ar féidir leat comhoibriú leo go hindíreach. Mar shampla, cainteanna a thabhairt anseo agus ansiúd.


"Partenariado" é a tradução de "parceria". Aprendi durante o meu voluntariado em projetos ERASMUS +.

São aquelas pessoas ou entidades com quem você pode colaborar, como no meu caso, indiretamente. Por exemplo, dando palestras aqui e ali.


"Partenariado" is de vertaling van "partnerschap". Ik heb het geleerd tijdens mijn vrijwilligerswerk bij ERASMUS+ projecten.

Het zijn die mensen of entiteiten waarmee je, zoals in mijn geval, indirect kunt samenwerken. Hier en daar lezingen geven bijvoorbeeld.

Patricia López Muñoz
Técnico Superior en Animación Sociocultural
Técnico Especialista en Inmigración
Técnico Superior en Integración Social

Cómo ser antirracista













 

Es mejor hacer pequeñas acciones, día a día, que grandes campañas. Puedes hacer, día a día, en tus redes sociales o en la comunidad, todo o que puedas contra el discurso de odio. No esperes a que ocurra algo para pasar a la acción. A tí también te gustaría que te ayudasen.


It is better to do small actions, day by day, than large campaigns. You can do, day by day, on your social networks or in the community, everything you can against hate speech. Don't wait for something to happen to take action. You  would also like to be helped.


Il vaut mieux faire de petites actions, au jour le jour, que de grandes campagnes. Vous pouvez faire, au jour le jour, sur vos réseaux sociaux ou dans la communauté, tout ce que vous pouvez contre les discours de haine. N'attendez pas que quelque chose se passe pour agir. Vous aimeriez aussi être aidé.


من الأفضل القيام بأعمال صغيرة ، يومًا بعد يوم ، من الحملات الكبيرة. يمكنك القيام ، يومًا بعد يوم ، على شبكات التواصل الاجتماعي أو في المجتمع ، بكل ما يمكنك فعله ضد خطاب الكراهية. لا تنتظر حدوث شيء ما لتتخذ إجراءً. أنت أيضا ترغب في الحصول على المساعدة.


Is fearr gníomhartha beaga a dhéanamh, ó lá go lá, ná feachtais mhóra. Is féidir leat gach rud is féidir leat a dhéanamh i gcoinne cainte fuath, ó lá go lá, ar do líonraí sóisialta nó sa phobal. Ná fan go dtarlóidh rud éigin chun gníomhú. Ba mhaith leat cúnamh a fháil freisin.


Lepiej robić małe akcje, dzień po dniu, niż duże kampanie. Możesz robić, dzień po dniu, w swoich sieciach społecznościowych lub w społeczności, wszystko, co możesz przeciwko mowie nienawiści. Nie czekaj, aż coś się wydarzy, aby podjąć działania. Ty też chciałbyś otrzymać pomoc.


Jobb kis akciókat csinálni nap mint nap, mint nagy kampányokat. Mindent megtehet a gyűlöletbeszéd ellen nap, mint nap, a közösségi hálózatokon vagy a közösségben. Ne várja meg, hogy történjen valami, hogy cselekedjen. Te is szeretnél, ha segítenének.


Det er bedre at lave små handlinger, dag for dag, end store kampagner. Du kan gøre, dag for dag, på dine sociale netværk eller i fællesskabet, alt hvad du kan mod hadefulde ytringer. Vent ikke på, at der sker noget, før du skrider til handling. Du vil også gerne hjælpes.


7 Strategies to Help You on Your Anti-Racism Journey
https://www.verywellmind.com/anti-racism-strategies-5069386


Patricia López Muñoz
Técnico Superior en Animación Sociocultural
Técnico Especialista en Inmigración
Técnico Superior en Integración Social

sábado, 6 de noviembre de 2021

La educación para el respeto y la tolerancia


En los últimos años, la escuela ha pasado de ser un lugar donde se va a aprender conocimientos a un espacio donde pueden darse situaciones poco respetuosas, en especial donde los delitos de odio como la discriminación, la xenofobia, homofobia, la imposición de ideas o  el bullying  más latentes, encuentran en los centros escolares, un sitio donde expresarse con total libertad. Por suerte, todo eso se puede atajar: la sensibilización generadora de cambio que hace que el alumnado sea quien realice la labor de agentes sociales.


In recent years, the school has gone from being a place where knowledge is learned to a space where disrespectful situations can occur, especially where hate crimes such as discrimination, xenophobia, homophobia, the imposition of ideas or the more latent bullying, they find in schools, a place to express themselves with total freedom. Luckily, all of this can be tackled: the change-generating awareness that makes students who carry out the work of social agents.


In den letzten Jahren hat sich die Schule von einem Ort, an dem Wissen erlernt wird, zu einem Ort entwickelt, an dem respektlose Situationen auftreten können, insbesondere wo Hassverbrechen wie Diskriminierung, Fremdenfeindlichkeit, Homophobie, das Aufzwingen von Ideen oder das latentere Mobbing vorkommen Schulen, ein Ort, um sich in völliger Freiheit auszudrücken. All dies kann zum Glück angegangen werden: das Bewusstsein, das den Wandel bewirkt, das Schüler macht, die die Arbeit von sozialen Agenten ausführen.


Ces dernières années, l'école est passée d'un lieu d'apprentissage des connaissances à un espace où des situations irrespectueuses peuvent se produire, en particulier lorsque des crimes haineux tels que la discrimination, la xénophobie, l'homophobie, l'imposition d'idées ou l'intimidation plus latente, ils trouvent dans l'école, un lieu pour s'exprimer en toute liberté. Heureusement, tout cela peut être abordé : la prise de conscience génératrice de changement qui fait des étudiants qui effectuent le travail d'agents sociaux.


في السنوات الأخيرة ، انتقلت المدرسة من كونها مكانًا يتم فيه تعلم المعرفة إلى مساحة يمكن أن تحدث فيها مواقف غير محترمة ، خاصة عندما تكون جرائم الكراهية مثل التمييز وكراهية الأجانب ورهاب المثلية الجنسية وفرض الأفكار أو التنمر الكامن ، المدارس ، مكان للتعبير عن أنفسهم بحرية كاملة. لحسن الحظ ، يمكن معالجة كل هذا: الوعي المولّد للتغيير الذي يجعل الطلاب الذين يقومون بعمل الوكلاء الاجتماعيين.


Le blianta beaga anuas, d’imigh an scoil ó bheith ina háit ina bhfoghlaimítear eolas go spás inar féidir cásanna dímheasúla a tharlú, go háirithe nuair a bhíonn coireanna fuatha mar idirdhealú, seineafóibe, homafóibe, smaointe a fhorchur nó an bhulaíocht níos folaigh, a aimsíonn siad ann scoileanna, áit chun iad féin a chur in iúl le saoirse iomlán. Ar ámharaí an tsaoil, is féidir dul i ngleic leis seo go léir: an fheasacht ar ghiniúint athruithe a dhéanann mic léinn a dhéanann obair ghníomhairí sóisialta.


Le blianta beaga anuas, d’imigh an scoil ó bheith ina háit ina bhfoghlaimítear eolas go spás inar féidir cásanna dímheasúla a tharlú, go háirithe nuair a bhíonn coireanna fuatha mar idirdhealú, seineafóibe, homafóibe, smaointe a fhorchur nó an bhulaíocht níos folaigh, a aimsíonn siad ann scoileanna, áit chun iad féin a chur in iúl le saoirse iomlán. Ar ámharaí an tsaoil, is féidir dul i ngleic leis seo go léir: an fheasacht ar ghiniúint athruithe a dhéanann mic léinn a dhéanann obair ghníomhairí sóisialta.


W ostatnich latach szkoła przeszła z miejsca, w którym zdobywa się wiedzę, do przestrzeni, w której mogą wystąpić sytuacje braku szacunku, zwłaszcza tam, gdzie przestępstwa z nienawiści, takie jak dyskryminacja, ksenofobia, homofobia, narzucanie idei lub utajone zastraszanie, które znajdują w szkoły, miejsce do wyrażania siebie z całkowitą swobodą. Na szczęście z tym wszystkim można się uporać: ze zmieniającą się świadomością, która sprawia, że ​​uczniowie wykonują pracę agentów społecznych


Az elmúlt években az iskola a tudás elsajátításának helyéből olyan térré vált, ahol tiszteletlen helyzetek fordulhatnak elő, különösen ahol gyűlölet-bűncselekményeket, például diszkriminációt, idegengyűlöletet, homofóbiát, eszmék erőltetését vagy a lappangóbb zaklatást találják. iskolák, egy hely, ahol teljes szabadsággal fejezhetik ki magukat. Szerencsére mindez kezelhető: a változást generáló tudatosság, amely a társadalmi ágensek munkáját végző diákokat készteti.


La escuela cómo espacio de construcción de Paz y No Violencia
https://es.unesco.org/news/escuela-como-espacio-construccion-paz-y-no-violencia

Culture of Peace and Non-violence


MANUAL PARA EL  DESARROLLO DE  COMPETENCIAS INTERCULTURALES

MANUAL  FOR  DEVELOPING INTERCULTURAL COMPETENCIES

Patricia López Muñoz
Técnico Superior en Animación Sociocultural
Técnico Especialista en Inmigración
Técnico Superior en Integración Social

Los desahucios y la falta de protección

Estamos viviendo unos tiempos  oscuros. Ya no es solo el odio, la actitud, la bronca fácil. Esta semana hemos asistido a un desahucio de una...